maj
29

Wystąpienia w Sejmie

lip
31

Ministrowie nie wiedzą ile kosztują nas ich decyzje

Minister Spraw Zagranicznych, Minister Pracy i Polityki Społecznej i Prezes ZUS nie mają zielonego pojęcia ile będą nas kosztować zmiany w ustawie kombatanckiej. Nie umieją też powiedzieć ilu osób będą dotyczyły wypłaty świadczeń, o których miesiąc temu pisał dziennik internetowy „The Times of Israel”. Może Pan Premier udzieli odpowiedzi na moje pytania?

Czytaj wpis

lip
24

„Prawo i pięść”, czyli jak Sikorski zakaże wstępu do MSZ

Incydent z udziałem europosłów Janusza Korwin – Mikkego oraz Michała Boniego odbił się szerokim echem zarówno wśród polityków, jak i całego społeczeństwa. Minister Radosław Sikorski zadeklarował publicznie: „Tak długo jak ja jestem ministrem spraw zagranicznych, noga pana europosła Korwin-Mikkego tutaj [tj. w siedzibie MSZ] nie postanie”. Rozumiem, że fakt spełnienia publicznej obietnicy może powodować szok wśród polityków Platformy Obywatelskiej, ale zupełnie nie mogę wytłumaczyć sobie na jakiej podstawie prawnej oparł swoją śmiałą deklarację minister Sikorski. Postanowiłem zatem złożyć w tej sprawie interpelację poselską.

Czytaj wpis

lip
15

Jak lekarz ma udzielić informacji, której nikt nie posiada?

We współpracy z Fundacją Pro – Prawo do Życia poseł Wipler organizuje dziś konferencję prasową pt. „Arłukowicz łamie prawo – konieczna dymisja”. Poniżej zamieszczamy również treść interpelacji, którą poseł Wipler skierował wczoraj do Ministra Zdrowia. Zapytał jak lekarz powołujący się na klauzulę sumienia ma udzielić informacji o placówce, w której dokonuje się aborcji, skoro nawet Ministerstwo Zdrowia takich danych nie gromadzi.

Czytaj wpis

cze
24

Pod przykrywką deregulacji ograniczą dostęp do broni hukowej?

Dziś w Sejmie odbyła się konferencja prasowa Przemysława Wiplera pod tytułem „Ograniczenie dostępu do broni palnej pod pozorem deregulacji”. Wystąpili na niej również Andrzej Turczyn, wiceprezes Ruchu Obywatelskiego Miłośników Broni, oraz Mirosław Klekot, dyrektor naczelny Grupy KOLTER. Poniżej publikujemy oświadczenie w sprawie prób ograniczenia dostępu do broni alarmowej.

Czytaj wpis

cze
09

ZUS będzie wypłacać emerytury ofiarom II WŚ mieszkającym za granicą?

W reakcji na artykuł dotyczący świadczeń emerytalnych dla osób niemieszkających w Polsce, który ukazał się kilka dni temu na stronie internetowej „The Times of Israel”, poseł Przemysław Wipler napisał interpelacje do Ministra Pracy i Polityki Społecznej, Ministra Spraw Zagranicznych i wniosek o dostęp do informacji publicznej do Prezesa Zakładu Ubezpieczeń Społecznych. Zgodnie z informacjami zawartymi w artykule, polscy podatnicy mieliby sponsorować emerytury nawet dla 50 tysięcy Izraelczyków.

Czytaj wpis

maj
30

PGE szasta naszą kasą?

Mocno wątpliwa jest logika, którą kieruje się PGE przy budowie bloku energetycznego w Turowie. Kontrolowana przez Skarb Państwa spółka, wybrała ofertę konsorcjum Hitachi i Budimeksu za prawie 4 mld zł. Nie byłoby w tym nic zdrożnego, gdyby nie fakt, że druga oferta – Shanghai Electric Corporation, była niższa o prawie 900 mln. Nie jest tajemnicą, że współpracę z Chińczykami i firmy COVEC w przypadku autostrady A2 w 2011 można uznać za nieudaną, ale nie może być to podstawą do kreowania negatywnych opinii co do innych chińskich firm. A wszystko wskazuje na to, że ma to miejsce. Czytaj wpis

maj
22

„Podana strona nie istnieje” podobnie jak kolejne części „darmowego” podręcznika.

elementarz
O „darmowym” podręczniku dla klas I-III szkoły podstawowej i szeregu wątpliwości jakie rodzi tryb jego przygotowania oraz wartość merytoryczna pisaliśmy już wielokrotnie.  Poseł Wipler wystosował również interpelację do pani minister Edukacji Narodowej w sprawie problematycznych kwestii związanych z podstawą prawną przygotowania i wydawania podręcznika przez MEN, osób odpowiedzialnych za jego przygotowanie oraz dokładnej daty przedstawienia podręcznik i przekazania go do wglądu dyrektorów szkół podstawowych. Ministerstwo Edukacji Narodowej po wystosowaniu przez posła Wiplera kolejnej interpelacji w tej sprawie wreszcie zdecydowało się udzielić konkretniejszych odpowiedzi.

Według Ministerstwa Edukacji Narodowej: „informacja o składzie zespołu autorskiego i redakcyjnego, który pracuje nad przygotowaniem części pierwszej podręcznika dla klasy I szkoły podstawowej jest publicznie dostępna na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji Narodowej pod adresem http://www.naszelementarz.men.gov.pl/elementarz/ ” Niestety podany przez MEN adres url nie istnieje (sic!), a skład zespołu przygotowującego „darmowy” podręcznik dla naszych pociech oraz jego kompetencje i doświadczenie pozostają w dalszym ciągu tajemnicą.

Ministerstwo Edukacji Narodowej wielokrotnie twierdziło, że podręcznik zostanie ukończony w terminie, który umożliwi zarówno nauczycielom, jak i rodzicom swobodne zapoznanie się z jego treścią. Dotychczas przygotowana i zaprezentowana publicznie została tylko pierwsza z czterech planowanych części podręcznika. Przedstawiciele MEN w odpowiedzi na interpelację z dnia 8 kwietnia piszą, że kolejne części będą udostępniane sukcesywnie w trakcie roku szkolnego 2014/2015. W praktyce więc, jeśli wszystkie prace nad podręcznikiem przebiegną oczywiście bez zakłóceń, rodzice dowiedzą się, czego będą się uczyły ich dzieci w kolejnych miesiącach, już w trakcie trwania nauki. Tego typu działania sprawiają wrażenie problematycznych nie tylko ze względu na właściwe rozplanowanie toku nauczania (także albo wręcz przede wszystkim dla nauczycieli), ale głównie ze względu na treści jakie mogą się w kolejnych częściach podręcznika znaleźć. W przypadku, gdy w czasie trwania roku szkolnego okaże się, że w podręczniku znajdują się materiały, które rodzice bądź pedagodzy uznają za szkodliwe lub niewłaściwe dla uczniów klas I-III, jakiekolwiek zmiany bądź protesty w tej materii będą zdecydowanie utrudnione. Nie mówiąc już o sytuacji, która może wyniknąć, gdyby ministerstwu nie udało się na czas przygotować kolejnych części podręcznika. Wiemy przecież wszyscy doskonale jak opieszale potrafią działać urzędnicy państwowi.

W odpowiedziach na kolejne pytania MEN zaprzecza również jakoby Biuro Analiz Sejmowych wyrażało obiekcje wobec kierunku prac nad podręcznikiem zaproponowanym przez ministerstwo. Jednocześnie przedstawiciele MEN przyznają, że nie posiadają ani nie zamawiali opinii prawnych dotyczących zgodności projektu nowelizacji ustawy o systemie oświaty (która to obliguje ministerstwo do przygotowania podręczników do edukacji wczesnoszkolnej) z Konstytucją.

Ministerstwo twierdzi również, że wydanie darmowego podręcznika szkolnego będzie miało pozytywny wpływ na gospodarkę i umożliwi rodzicom przeznaczenie zaoszczędzonych środków na inne dobra konsumpcyjne. Jednocześnie MEN uważa, że spadek zatrudnienia w branży wydawnictw szkolnych będzie nieznaczny (ok. 360 osób) i wyraża pogląd, że: „Ponieważ jednak konieczność zatrudniania części osób jest słabo zależna od przychodów, można oczekiwać, że liczba ta będzie mniejsza”.

Odpowiedzi ministerstwa niestety w dalszym ciągu nie rozwiewają wątpliwości zainteresowanych tematem „darmowego” podręcznika. Szczególnie zastanawiająca i niebezpieczna jest praktyka przygotowywania podręcznika w trakcie trwania nauki. Będziemy w dalszym ciągu bacznie przyglądać się działaniom MEN w tej materii.

maj
15

Wracajcie!

Polacy są najbardziej pracowitym i kreatywnym narodem w Europie. Zasługują na to, by być również jednym z najzamożniejszych narodów naszego kontynentu. Dzięki ciężkiej pracy i pomysłowości milionów zwykłych Polaków, dzięki dwóm milionom małych i średnich prywatnych przedsiębiorstw osiągamy sukcesy, a nasz kraj zmienił się w trakcie ostatnich 25. lat. Niestety, prawie połowa naszej pracy jest marnowana przez nieefektywne i skorumpowane państwo.

Czytaj wpis

maj
06

Elementarz błędów, podręcznikowy komunizm

Rząd zdecydował się w tym roku przeprowadzić podwójny eksperyment na pierwszoklasistach – najpierw wprowadzając obowiązek szkolny dla sześciolatków, a ostatnio ogłaszając wprowadzenie jednego rządowego podręcznika, który jest obecnie tworzony w trybie ad hoc. Czytaj wpis

kwi
15

Ministerstwo Edukacji uchyla się od wyjaśnień w sprawie „darmowego” podręcznika

Rządowa akcja „darmowy podręcznik dla pierwszoklasisty” to trudny do rozwikłania przypadek. Już dziś rząd zajmie się drugim projektem dotyczącym nowelizacji ustawy o systemie polskiej oświaty. Nadal rodzi się wiele wątpliwości i znaków zapytania – zarówno co do samej treści jak i sposobu wykonania elementarza. Ministerstwo Edukacji już wielokrotnie proponowało ciekawe rozwiązania – jeszcze niedawno miały to być tablety, e-podręczniki, a dzieci miały nie dźwigać książek. Czytaj wpis
Strona 1 z 3712345...102030...Ostatnia »